這是小二數學題你敢信？這道數學題在PTT上引起熱烈討論，甚至有網友搬出微積分跟三角函數計算，快來試試看你會不會這道小二題？
這是小二數學題？鄉民用「微積分+三角函數」解題看傻眼...
image source:PTT
文／S
這題小二數學題你會算嗎？一名網友在批踢踢分享，日本小學二年級的一道數學題，沒想到竟意外引起網友討論，大家紛紛留言分享自己的答案，還有人透露，把微積分跟三角函數拿出來計算，讓不少人感嘆這題目對小二學生來說是不是太難了。
題目是這樣子的，「有一個正三角形邊長10公分，另一個直角三角形邊長分別是10、8、6公分，右下圖四的周長則為96公分，求圖中紅線多長？」。
image source:PTT
多數網友原本認為，不過是小學二年級的程度，「就是加加減減而已，難在哪？」，後來網友看到題目雖覺得不難，但以小二來說仍需要花點時間解開，有不少網友嘗試算出解答，並分享自己算出的解答4、5、6都有，但最多人解出的答案是7。
image source:PTT
最後網友透露表示詳細解答是這樣，先將上方的2個四邊形從左右推出去，使3個四邊形獨立，這時所有四邊形的邊長都為34，即（10x2+6+8）得來，而三個四邊形的總邊長則是102公分。
接著將其中一個四邊形推回來，每推回1公分總邊長就會消失2公分，將兩邊的四邊形都推回來，若總共各推3公分，總邊長就會消失6公分，那麼此時總邊長會變成102-6=96。「既然2個四邊形總推回3公分，那個10公分被壓住3公分，則是只露出7公分」。
底下網友熱烈討論，有網友表示：「靠杯，這個小二我不會」。（有人看完跟小編一樣，突然有事要先離開了嗎XDD）
延伸閱讀
6÷2（1＋2）=？大神現身解答 百萬人錯在「國小數學太好」